ReFo 2017

  Deutschsprachig      Zweisprachig

Zielgruppe:
Lehrkräfte der BBZ
Termin:
01.-03. März
Ort:
La Paz, in Kooperation mit weiteren Regionen
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Unterrichtsentwicklung an Berufsbildenden Schulen. Schwerpunkte: Differenzie-rung und DFU
Referenten:
Birgit Robbert
Anmelde-frist:
20.02.2017
Anzahl TN:
6 (aus Region 4, weitere TN aus den anderen Regionen)
Teilnehmer:
Mentorinnen und Mentoren (neu), die Lehrkräfte im Rahmen von Q-OLK betreuen
Termin:
08.-10.03.2017
Ort:
San José
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Qualitätskriterien guter Unterricht, Unterrichtsbeobachtung, Feedback. Mögliche Zielfragen: Welche Werkzeuge brauchen wir, um unsere Qolkies „gut“ zu machen? Welche Rolle nehmen wir als Mentor ein? Welche Formate zur Unterrichtsplanung werden eingesetzt? Wie helfe ich den Qolkies bei der Durchführung / Anwendung der vorgegebenen Unterrichtsplanung?
Referenten:
Joachim Seibt, ehemaliger Leiter des Studienseminares Cottbus
Anmelde-frist:
25.02.2017
Max. Anzahl TN:
14
Zielgruppe:
Lehrkräfte mit geringer Unterrichtserfahrung / ohne Lehrerausbildung / TN des Q-OLK-Programms
Termin:
13.-15.03.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Planung von Unterricht, kompetenzorientierte Zielformulierung
Referenten:
Grit Meist
Anmelde-frist:
25.02.2017
Anzahl TN:
18
Teilnehmer:
Erzieherinnen und Erzieher, Grundschullehrkräfte (Eingangsunterricht)
Termin:
20.-22.03.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
  • Handlungsorientierte Vermittlung von Deutscher Sprache anhand von Musik, insbesondere:
  • Psychomotorische Förderung von Sprache (logopädische Sensibilisierung): Woran erkenne ich physiologische Sprachauffälligkeiten? Wie kann ich im Rahmen der Gruppenarbeit / im Rahmen des Unterrichts präventiv arbei-ten? Wie reagieren? Welchen Hilfen kann ich den Eltern an die Hand ge-ben?
Referent:
Wolfgang Hering (bekannter Kinderliedermacher aus Deutschland)
Jutta Cossen, Logopädin (für den Mittwochvormittag)
Anmelde-frist:
25.02.2017
Max. Anzahl TN:
25
Teilnehmer:
Schulleitungen, Verwaltungsleitungen, Vorstandsvorsitzende
Termin:
26-28.(29.).03.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
AQM, Netzwerk, Kommunikation (Schwerpunkt)
Im Anschluss an Netzwerktagung:
  • Qualitätszirkel (1 Tag) der Schulleitungen, dort Schwerpunkt: Mittleres Ma-nagement. Ebenfalls anwesend: Herr Wilhelm (ZfA, Regionalbeauftragter Mittelamerika), Austausch, AQM
  • Qualitätszirkel der Verwaltungsleitungen (1 Tag, Inhaltlicher Schwer-punkt: Krisenplan)
Referenten:
Beate Brüggemeier, für Qualitätszirkel: Seyd
Ammeldeschluss:
 
Anzahl TN:
30
Teilnehmer:
PQM-Koordinatoren
Termin:
03.-05.04.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Grundlagen des PQM, Auslandsschulqualitätsmanagement, Organisation, Kommu-nikation und Multiplikation regionaler Fortbildung, Leitung von Konferenzen
Die PQM-Koordinatoren nehmen in der Struktur eines systematischen pädagogi-schen Qualitätsmanagements eine Schlüsselposition ein. Im Rahmen dieser Tage werden sowohl wichtige Grundlagen zum PQM / AQM gefestigt, die Organisation der Multiplikation der regionalen Fortbildung evaluiert und zeiteffiziente, zielorien-tierte Leitung von Besprechungen, Arbeitsgruppensitzungen und Konferenzen trainiert.
Referenten:
Christofer Seyd
Anmelde-frist:
25.02.2017
Max. Anzahl TN:
9
Teilnehmer:
Lehrkräfte an DAS, insbesondere TN des Q-OLK-Programms
Termin:
26.-28.04.2017
Ort:
Guatemala
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Über welche lernpsychologischen Kenntnisse verfügen wir hinsichtlich der Gestal-tung guten Unterrichts? Welche allgemeinen Kenntnisse haben wir darüber hin-aus, um unseren Unterricht entwickeln zu können?
Referent:
Prof. Hilbert Meyer
Ammeldeschluss:
05.04.2017
Max. Teilnehmerzahl
27
Zielgruppe:
Fachleitungen DaF
Termin:
10.-12.05.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Die Vermittlung der deutschen Sprache ist eine der zentralen Aufträge der deut-schen Auslandsschulen der Region und zugleich einer der Entwicklungsschwer-punkte. Auf der Fachleitertagung stehen folgende Themen im Mittelpunkt:
  • DaF-Arbeitspläne sowie deren Aufbau und Gliederung und die Verzahnung mit den DFU-Arbeitsplänen: Vom Rahmenplan zum internen Arbeitsplan
  • Good Practice Austausch
  • Jugend debattiert
  • DSD I und II: Verortung im Vergleich mit anderen Auslandsschulen welt-weit, Korrekturraster, Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler nach Erwerb des DSD, bewährte Unterrichtsmaterialien in Vorbereitung auf das DSD,
  • Kommunikation in Veränderungsprozessen
  • Medieneinsatz im Deutschunterricht
Referenten:
Lydia Bräuner, Wilhelm Krüsemann (ZfA, angefragt), Christofer Seyd
Anmelde-frist:
14.04.2017
Anzahl TN:
9
Zielgruppe:
Fachbereichsleitungen DFU
Termin:
10.-12.05.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Die Vermittlung der deutschen Sprache ist eine der zentralen Aufträge der deut-schen Auslandsschulen der Region und zugleich einer der Entwicklungsschwer-punkte. Auf der Fachleitertagung stehen folgende Themen im Mittelpunkt:
  • DFU-Arbeitspläne sowie deren Aufbau und Gliederung und die Verzah-nung mit den DFU-Arbeitsplänen: Vom Rahmenplan zum internen Arbeits-plan
  • Good Practice Austausch in Hinblick auf die Qualitätsmerkmale der BLI
  • DFU-Pasch-Net Plattform
  • Strukturierung des Austauschs von Unterrichtsmaterialien
Referent:
Wilhelm Krüsemann (ZfA, angefragt), Christofer Seyd
Anmelde-frist:
14.04.2017
Anzahl TN:
9
Zielgruppe:
Lehrkräfte (OLK und ADLK), die aus Deutschland kommend neu an den Schulen sind
Termin:
15.-17.05.2017
Ort:
-
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
DaF-Unterricht an DAS – Materialien, Erfahrungen, Methoden.
Der Vorbereitungslehrgang ist in Zusammenhang mit den individuellen Vorberei-tungskonzepten der Schulen zu sehen.
Der Auslandsteil des Vorbereitungslehrgangs beinhaltet einen hohen Praxisanteil und hat zum Ziel, sich tiefergehend mit den Anforderungen des DaF-Unterrichts an DAS zu beschäftigen und sich über Good Practice in der Region auszutauschen.
Referent:
Lydia Bräuner, Christofer Seyd
Anmelde-frist:
14.04.2017
Anzahl TN:
10
Zielgruppe:
Lehrkräfte (OLK und ADLK), die neu an den Schulen sind (s. Entwurf Neukonzepti-on VBL)
Termin:
15.-17.05.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
DFU-Unterricht an DAS – Materialien, Erfahrungen, Methoden.
Der Vorbereitungslehrgang ist in Zusammenhang mit den individuellen Vorberei-tungskonzepten der Schulen zu sehen.
Der Auslandsteil des Vorbereitungslehrgangs beinhaltet einen hohen Praxisanteil und hat zum Ziel, sich tiefergehend mit den Anforderungen des DFU-Unterrichts an DAS zu beschäftigen und sich über Good Practice in der Region auszutauschen.
Referenten:
Frau Reinhard, Christofer Seyd
Anmelde-frist:
14.04.2017
Anzahl TN:
10
Teilnehmer:
Lehrkräfte der DAS, die deutschsprachigen Biologie-Fachunterricht erteilen
Termin:
17.-19.05.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Zielorientierte Planung und Controlling von Projekten. Die Fortbildung verfolgt Fol-gende Themen / Ziele:
  • Bedeutung des Projektmanagements im Rahmen des PQM-Prozesses
  • Verschiedene Methoden der Datensammlung (Kartenabfrage, SOFT-Analyse, Stakeholderanalyse, Chancen/Risiokoanalyse)
  • Durchführen einer Datenerhebung
  • strategische und operative Ziele, SMARTE Ziele
  • Aufgabenanalyse
  • Projektauftrag
  • Meilensteinplanung
  • Projektabschluss
  • Konferenzleitung, Leitung von Projektgruppensitzungen
  • Die Fortbildung ist nah am Alltag konzipiert. Es ist von Vorteil, wenn die teilneh-menden LK derzeit tatsächlich an der Gestaltung eines schulischen Projekts arbei-ten.
    Die Fortbildung wird in einem Blended-Learning-Format gestaltet, alle TN beginnen online ca. 8 Wochen mit einer Vorbereitung auf die ReFo, die einen Zeitaufwand von etwa 1-2 Stunden pro Woche umfasst.
Referent:
Stefan Marien (PBG Kapstadt),
Christofer Seyd (PBG Lima)
Anmelde-frist:
06.03.2017 (Frühzeitig aufgrund des vorgeschalteten Online-Moduls)
Anzahl TN:
18
Zielgruppe:
Lehrkräfte mit geringer Unterrichtserfahrung / ohne Lehrerausbildung / TN des Q-OLK-Programms
Termin:
24.-26.05.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Zweisprachig
Inhalte:
Die Voraussetzung für eine gelingende Differenzierung ist es, die Schülerinnen und Schüler einer Lerngruppe zu kennen und ihre Kompetenzen, Stärken und Schwä-chen richtig einschätzen zu können.
Ziele:
Die TN
  • verfügen über Handwerkszeug zur Beobachtung ihrer Schülerinnen und Schüler,
  • können eine Lernausgangslage verfassen, auf dessen Grundlage eine sinn-volle Differenzierung möglich ist,
  • kennen einsetzbare Standardtestverfahren (z.B. Stolperwörter-Lesetest), um ihre Beobachtungen in Bezug auf ihre Lerngruppe erweitern zu kön-nen,
  • können ihre Grenzen in Hinblick auf ihre Diagnosekompetenz einschätzen und sind dafür sensibilisiert, ab wann professionelle Hilfe, z.B. durch Schul-psychologen, angefragt werden muss.
Referenten:
NN
Anmelde-frist:
28.04.2017
Anzahl TN:
18
Zielgruppe:
Unterrichtstrainer
Termin:
29.-31. Mai
Ort:
Managua
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Abschluss der Ausbildung der neuen Unterrichtstrainer, Training der kollegialen Fallberatung, Erweiterung der Aufgaben von Unterrichtstrainern und daraus resul-tierende mögliche Weiterentwicklung des UT-Leitbild, Input zur Unterrichtsent-wicklung
Referenten:
Andrea Dabringer,
Christofer Seyd
Anmelde-frist:
05.05.2017
Anzahl TN:
18
Zielgruppe:
Lehrkräfte und Erzieherinnen und Erzieher an DAS. Nach Möglichkeit die gleichen TN wie 2016 (s. Fortbildungstableau, Grundsätze ReFo in Region 4)
Termin:
07.-09.06.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Zweisprachig
Inhalte:
Anknüpfend an Inklusion I in 2016  Diagnostik und Förderplanung (s. ReFo Tab-leau)
Referenten:
Ansgar Rieß, Ronja Fladerer, Karin Ramhorst
Anmelde-frist:
12.05.2017
Anzahl TN:
27
Teilnehmer:
Lehrkräfte mit geringer Unterrichtserfahrung / ohne Lehrerausbildung / TN des Q-OLK-Programms
Termin:
16.-18.08.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Zweisprachig
Inhalte:
  • Umgang mit / Vermeidung von Unterrichtsstörungen
  • Regeln und Rituale
  • effiziente Klassenführung: Merkmale und Handwerkszeug
  • die Lehrkraft als mögliche Störungsquelle
  • effektive Nutzung der Lernzeit
  • u.a.
Referenten:
Andrea Dabringer, Patricia Salazar (UT Lima)
Anmelde-frist:
03.07.2017 (frühzeitig wegen Sommerferien vor Beginn der Veranstaltung)
Anzahl TN:
21
Zielgruppe:
Verwaltungsleitungen an DAS
Termin:
21.-22.08.2017
Ort:
Santa Cruz, Bolivien
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Prozesssteuerung, nach Möglichkeit mit Fokus auf Personalmanagement (Perso-nalgespräche führen, Einstellungsgespräche)
Sprache:
NN
Christofer Seyd (PBG Region 4)
Anmelde-frist:
01.08.2017
Anzahl TN:
10
Zielgruppe:
Lehrkräfte an DAS – Q-OLK
Termin:
18.-20.09.2017
Ort:
Lima
Sprache:
Spanisch
Inhalte:
Vermittlung von Handwerkszeug und Strategien zur Binnendifferenzierung des ei-genen Unterrichts:
  • Kooperative Lernformen,
  • Gestaltung von komplexen Lernsituationen,
  • offene Unterrichtsimpulse,
  • Classroom Management-Settings
Im Rahmen des Entwicklungsschwerpunkt „Neue Medien“ soll die Fortbildung ei-nen Schwerpunkt zum Einsatz neuer Medien hinsichtlich der Möglichkeiten zu Bin-nendifferenzierung enthalten.
Referenten:
Stephanie Delange, Unterrichtstrainerin der Deutschen Schule Max Uhle Arequipa, Peru
Silvana Cornejo, Unterrichtstrainerin der Deutschen Schule Max Uhle Arequipa, Peru
Anmelde-frist:
07.08.2017
Anzahl TN:
18
Zielgruppe:
Kindergartenleitungen
Termin:
20.-22.09.2017
Ort:
San José, Costa Rica
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Personalführung und Personalentwicklung
Referent
NN
Anmelde-frist:
01.09.2017
Anzahl TN:
9
Teilnehmer:
IB-Koordinatoren
Datum:
19.-20.10.2017
Ort:
San José
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Beschluss des ReFo-Programms 2018, allgemeine Schulentwicklung
Referent
Christofer Seyd
Anmelde-frist:
25.09.2017
Anzahl TN:
9
Teilnehmer:
Koordinatoren des Regionalabiturs
Termin:
18.-20.10.2017
Ort:
San José
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
 
Referent
NN
Anmelde-frist:
25.09.2017
Anzahl TN:
18
Zielgruppe:
Geschichtslehrkräfte der DAS
Termin:
23.-25.10.2017
Ort:
San José
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Als ein Fortbildungsschwerpunkt der Region stand DFU schon in 2015 im Fokus von Fortbildungsveranstaltungen, der in 2016 seine Fortsetzung findet. Es hat sich je-doch gezeigt, dass eine höhere Spezifität für die DFU-Lehrkräfte von Vorteil ist. Vor diesem Hintergrund sollen die DFU-Fortbildungen ab 2016 mit einem fachlichen Schwerpunkt durchgeführt und so ein regerer Austausch von fachspezifischen Ma-terialien innerhalb der Region unterstützt werden.
Den Beginn der Fortbildungsreihe macht Biologie. Geplante Inhalte:
  • konzeptionelle Verzahnung von DFU mit DaF
  • Grundlagenvermittlung / Handwerkszeug: Leitlinien / Grundlagen / Kon-zepte
  • Sprachbewusster Fachunterricht
  • Planung und Reflexion eigener Unterrichtssequenzen
Erarbeitung und Austausch fachspezifischer Unterrichtsmaterialien, Vereinbarun-gen zur systematischen regionalen Zusammenarbeit
Referenten:
NN
Anmelde-frist:
25.09.2017
Anzahl TN:
9
Zielgruppe:
Lehrkräfte an DAS
Termin:
entfällt
Ort:
NN
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Übergänge GS-KiGa-SEK (s. Fortbildungstableau), Unterschied Immersion / DaF, Spagat zwischen Outputorientierung und immersiven Konzepten
Referenten:
NN
Anmelde-frist:
01.10.2017 ACHTUNG! Bitte noch keine Flugtickets buchen. Fortbildung ist noch nicht bestä-tigt.
Anzahl TN:
18
Zielgruppe:
Grundschulleitungen
Termin:
23.-25.10.2017
Ort:
Cali, Kolumbien, Region 3
Sprache:
Zweisprachig
Inhalte:
Überregionaler Austausch der Grundschulleitungen und Referate zu aktuellen Themen:
  • Präventionskonzepte (Fortbildung)
  • Umsetzung der Immersionskonzepte (moderierter Austausch)
  • Personalführung und –entwicklung (moderierter Austausch)
  • u.a.
Referenten:
Sandra Schellhorn, Prozessbegleiterin Region 3
Anmelde-frist:
NN
Anzahl TN:
9 (+10 Region 3)
Zielgruppe:
IB-Koordinatoren und LK mit besonderen Funktionen
Termin:
16.-17.11.2017
Ort:
Santiago de Chile (Region 6)
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
NN
Referenten:
Uwe Ries, Prozessbegleiter Region 6
Dr. Christofer Seyd, Prozessbegleiter Region 4
Anmelde-frist:
NN
Anzahl TN:
10
Zielgruppe:
Studien- und Berufsberater der DAS
Termin:
31.05.-02.06.2017
Ort:
San José, Costa Rica
Sprache:
Deutsch
Inhalte:
Multiplikation der Tagung zur Studien- und Berufsberatung in Bonn
Referenten:
NN
Anmelde-frist:
NN
Anzahl TN:
9
Colegio Peruano Alemán - Deutsche Schule Lima Alexander von Humboldt
Av. Benavides 3081, Miraflores. Lima - Perú. Telefon: 617 9090.