Herzlich Willkommen

… auf der Homepage der Deutsch-Peruanischen Schule „Alexander von Humboldt“, der Humboldt-Schule, wie sie in Lima allgemein genannt wird.
Sie ist eine private, zweisprachige, bikulturelle und experimentelle Schule; eine Schule der Begegnung, die von der Bundesrepublik Deutschland finanziell und durch Entsendung von Lehrkräften großzügig unterstützt wird.

Das Bildungsziel der Schule

Im Rahmen einer bikulturellen Ausbildung vermittelt die Humboldt-Schule ihren Schülern die spanische und die deutsche Sprache. Die Schüler erarbeiten sich tiefe Einblicke in die reichen Kulturen, in die sozialen Realitäten, in Geschichte und Geographie Deutschlands und Perus. Aus der Erfahrung des Spannungsfeldes zwischen europäischem und südamerikanischem Denken und Handeln erwerben die Schüler die Fähigkeit, sich in beiden Welten, der alten und der neuen, erfolgreich zu bewegen und diese mitzugestalten.

Internationalität der Ausbildung wird groß geschrieben, deshalb erlernen alle Schüler Englisch als Pflichtfremdsprache auf sehr hohem Niveau (Zertifikate KET, PET, FCE). Mehr als die Hälfte der Schüler wählt dazu noch Französisch (DELF-Zertifikat), das ebenfalls bis zum Abitur geführt wird.

Außerdem erzielt die Schule eine seriöse Ausbildung in Mathematik, Informatik und den Naturwissenschaften Biologie, Chemie und Physik. Hier stehen moderne Sammlungen und Fachräume mit neuester Technologie zur Verfügung.

Um eine ganzheitliche Erziehung zu gewährleisten, wird den Schülern zusätzlich eine breite Palette an Kursen aus den Gebieten bildende Kunst, Musik, Tanz und Theater angeboten. Sport ist für alle Schüler Pflichtfach, darüber hinaus locken vielfältige Sportangebote zur individuellen Vervollkommnung.

Im Unterricht werden die Schüler zu selbstständigem Lernen und kritischem Denken erzogen. Ihre persönliche Entfaltung und ihre soziale Entwicklung werden gleichermaßen gefördert.

Auf diese Weise bereitet die Schule ihre Schüler auf ein multikulturelles Leben vor, zur Begegnung mit anderen Kulturen und Gesellschaften. Die Schüler erwerben eine umfassende Weltanschauung, die Fähigkeit international zu agieren und den Frieden zu entwickeln.

Die Humboldt-Schule als Lebensraum

Der Erfolg der Humboldt-Schule beruht auf den Leistungen und dem Engagement von Individuen, weniger auf der Schule als Institution.

Ein ausgeprägter Sinn für die Zugehörigkeit zur Humboldt-Familie und die Offenheit und die Bereitschaft, neue Schüler in die Gemeinschaft zu integrieren, schaffen einen angenehmen und attraktiven Lebensraum weit über den Unterricht hinaus.

Ein breites Angebot an Arbeitsgemeinschaften und ein vielfältiges Spektrum von Veranstaltungen bieten einen Anreiz, die eigenen Talente zu entwickeln und die Humboldt-Familie am Erfolg und der Freude an der eigenen Aktivität teilhaben zu lassen.

Vom Vorkindergarten für Kinder im Alter von vier Jahren bis zu den Abschlussklassen für den peruanischen Schulabschluss (Promoción) am Ende der Jahrgangsstufe 11, den Abiturklassen in der Jahrgangsstufe 12 und den Berufsschulklassen der dualen kaufmännischen Ausbildung finden Deutsch lernende peruanische Schüler und deutsche Schüler, die mit ihren Eltern in Peru leben, einen anregenden und zuverlässigen Lebensraum.

Ein hoch qualifiziertes Lehrerkollegium, eine hilfreiche und unterstützende Elternschaft, eine engagierte und ideenreiche Schülervertretung, eine aktive Vereinigung der Alumni, die professionelle und am „Kunden“, nämlich den Schülern und Eltern, orientierte Verwaltung, das hoch motivierte Personal für die Pflege und die Instandhaltung der Anlagen sorgen für eine lebendige Humboldt-Schule und einen angenehmen Lebensraum in der Schule.

Die von großem Engagement geprägte ehrenamtliche Tätigkeit der Mitglieder des Schulvereins-Vorstandes schafft dafür den notwendigen strukturellen und finanziellen Rahmen.

Pädagogische Prinzipien

Die Humboldt-Schule setzt sich folgende Ziele:

• die Neugierde und Lust nach neuem Wissen fördern, sowie die Freude über Lernerfolge ermöglichen,
• für einen schülerorientierten, methodisch vielfältigen und anspruchsvollen Unterricht sorgen,
• einen modernen und umfassenden Lehrplan anbieten, der das Profil der Humboldt-Schule als deutsch-peruanische Begegnungsschule reflektiert und ein fachübergreifendes Lernen ermöglicht,
• Selbst-Disziplin und verantwortungsvolles Verhalten fördern,
• das Bewusstsein für und die Sorge um das Wohlergehen und die Würde des Individuums wecken,
• den Sinn für die Gemeinschaft wecken und die Verantwortung für die Gemeinschaft fördern,
• die Schule als eine Lern- und Lebensgemeinschaft von Schülern, Lehrern und Eltern begreifen,
• eine wahre bikulturelle und internationale Perspektive entwickeln.

Diese Prinzipien und das Bildungsziel der Schule zeigen uns, in welchem Rahmen sich die Humboldt-Schule in Zukunft weiterentwickeln wird und dabei ihre Führungsrolle in der limenischen Gesellschaft beibehalten wird. Das zentrale Element in der Entwicklung ist der Unterricht im Klassenverband, dessen Ziel es ist, die akademischen Leistungen der Schüler zu verbessern, sowie die Persönlichkeit jedes einzelnen zu stärken.

Wir heißen alle Interessenten auf der Homepage der Humboldt-Schule herzlich willkommen und laden Sie / Euch ein, unsere Schule selber zu erkunden.